Come and check out student's exhibition video and some insightful reflections!
Topic: 台灣外省第一代與第二代口述歷史製作
「我的personal project 是以我的家庭作一本口述歷史，透過訪問我外公和媽媽的個人歷史，藉此了解臺灣外省家庭政治代溝形成的原因。在完成這個項目後，雖然我還是沒有發展出自己政治觀點，的我對於外公的想法更加了解了，那是我從沒接觸過的想法。展覽當天我覺得我一開始沒有講得很通順，因為缺乏練習，但是到後面我就能順暢的跟老師、學長姐、學弟妹解釋我的個人設計是在做什麼的。但是我覺得在解釋全球背景和反思的地方我沒有做得很好，因為我有點緊張講得很快，觀眾也很快就走了。整體來說這次ＰＰ展覽我覺得收穫很多，因為在空閒時間的時候我也有和同年級的人介紹作品，也有去聽別人的，發現大家都放入很多心思在自己的作品上，讓我了解到很多不同領域，這樣的經驗對於還沒有興趣的我來說，是一個很好的機會了解更多興趣。」（10A Michelle Huang)
Topic: Ice skating
"Yesterday, we did the personal project exhibition in the afternoon. I was a bit nervous at first, as I didn’t know what to say and how I should deliver my presentation. However, after speaking to the first person that came, I felt more confident in presenting, I kind of devised a script for what I should say and it got smother and smoother each time, by the end, I was pretty fluent, mainly because my stand was near the entrance, and people who came to my stand the first, so i was really tired from speaking a lot." (10 A Francesca Chin)
Topic: 透過搜尋資料歸納出地理環境和生活習慣如何影響建築的外觀設計，再透過模型呈現
「在這一次的personal project 中我覺得我不是做得很好，因為我在中途更改了很多的設計，沒有達到我原本的目標，像是我原本計畫要做兩個模型，但是因為時間的關係所以只做了一個，我原本也計畫要做說明版，但是因為模型的空間很大，所以將說明版和告示牌融合，讓看的人可以更方便，我在製作模型的過程中也更改了很多設計，因為材料的因素所以需要更改連接牆面的方式。我覺得下一次我在制定計劃的時候需要考量到我的時間和現實的限制，才能制定出好的計劃。在這一次的展覽中我覺得我做的不錯，因為我可以詳細的介紹我的成品和我的計畫，但是我沒有用其他方式例如影片或是海報來說明我的成品，幫助觀眾了解我的成品，因為有些人可能比較習慣看文字或是影片，我覺得這是我可以加強的。」（10B Felix Chen)
Topic: Art appreciation
「我認為在這次的personal project中，我學到了許多不同的能力，包括判斷我查詢到的資料是否正確，時間分配的重要等。在完成成品後，我也得到了一個新的技能，那便是透過藝術鑑賞去了解藝術的優與劣。雖然我並不一定能夠對日後所看到的所有藝術品進行此種評價，但至少這能夠幫助我獲取基本的藝術鑑賞觀念。這次的PP展覽我認為算是順利。我盡我最大的力氣去找別人跟它們介紹我的成品，而大部分的人也能夠理解我所說的內容。雖然我的卡板並沒有製作的比他人的還要光彩奪目，但我認為有秀出成品並且清楚的說明就夠了。總結來說，我認為五還有許多進步的空間，未來也有許多地方能夠做得更好。但我認為我學到了許多新的技能，可以說是進步了一些。」(10B Michael Lin)
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